Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment
Historisk laveste pris
Ifølge Prisjakten.no er Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment billigst hos Bokkilden til 450 kr akkurat nå, sammenlignet på tvers av 1 butikk. Dette er den laveste prisen vi har registrert. Snittprisen siste 90 dager er 484 kr.
Sist oppdatert 19. august 2026
Vi sender push og e-post når prisen synker — gratis konto kreves.
Bok - Spiral. This teacher guide is an essential resource for using Dandelion Launchers and Dandelion Readers for children in Year 1 learning to read This guide designed for teachers provides an overview of phonics, including explanations of key phonic concepts, terms and methodologies; an overview of the Phonic Books programme; assessment; and guidance for pronunciation and teaching of high-frequency words.
Ofte stilte spørsmål
Hvor er Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment billigst?
Den laveste prisen er 450 kr hos Bokkilden.
Har prisen på Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment gått ned?
Prisen har vært stabil de siste 30 dagene.
Hva er laveste pris på Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment?
450 kr — den laveste prisen vi har registrert, og den er tilgjengelig akkurat nå.
Hva er normal pris på Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment?
Snittprisen de siste 90 dagene er 484 kr, og 473 kr de siste 12 månedene.
Er det et godt tidspunkt å kjøpe Phonics Teacher Guide Year 1: The Foundations of Phonics, Engaging Activity Ideas, Lesson Plans, Progress Tracking and Assessment nå?
Ja. Historisk laveste pris.
