Første del av boka gjer greie for målsetjing, val av metodikk og idegrunnlag for denne boka, utvikla ved ein skule for vaksne psykisk utviklingshemma. Andre del inneheld ein årsplan med integrerte undervisningsemne. Boka gjev og døme på konkretisering og integrering av emne som kan nyttast i ulike pedagogiske samanhengar. Med adresse- og litteraturliste. Illustrert.
