Mentoring og coaching har som mål å fremme personlig og profesjonell utvikling. Mentorrollen innebærer et større og mer helhetlig ansvar for utviklingen av den enkelte i et videre perspektiv enn en coach. Coaching er forstått som en mer avgrenset utviklingsrelasjon, både i tid og arbeidsoppgaver. Hittil har mentoring og coaching vært mest utbredt innenfor næringslivet og ved universitetene.Denne boka viser hvordan slike relasjoner kan bidra til en nødvendig styrking av læringsprosessen også i skolesystemet - på alle nivåer.
