En tverrfaglig innføringsbok som tar for seg kjernespørsmål og forståelsesrammer som dels går igjen i alle samfunnsfag, dels er fagspesifikke. Boken setter fokus på teoridannelse og styrende prinsipper for hvordan man bør underbygge kunnskap og kombinerer empiri med teori og metode. Boken reiser dessuten spørsmål om hvordan man på en bedre måte skal få til å innlemme de almenne forberedende prøvene ved universiteter og høyskoler i framtiden. Målgruppe: alle som studerer samfunnsfag. Har litteraturlister.
